Foto relacja [25.04.2017]

Budujemy zegar wodny.

Bateria z monet i ogórka okazała się wyzwaniem.

Nigdy nie wiadomo, kiedy potrzebne będzie małe wiaderko.

Na majowe wyprawy - kompas zawsze się przyda...

...podobnie jak szkło powiększające.

Pokaz eksperymentów [28.02.2017]

Tym razem na zajęciach otwartych m. in.:

• odkrywaliśmy jak to się dzieje, że samoloty latają
• uczestniczyliśmy w pojedynku balonów
• dowiedzieliśmy się czym jest camera obscura i jak działa ludzkie oko
• dotknięciem palca sprawialiśmy że woda "wrzała"
• zbudowaliśmy najprostsze szkło powiększające

NATURALNE WSKAŹNIKI DO OKREŚLENIA PH

Pionowo od lewej: kwasek cytrynowy, soda oczyszczona w roztworze wodnym, sok z kiszonych ogórków, proszek do prania rozpuszczony w wodzie. Poziomo od góry: wskaźnik z ligustru, wskaźnik z czerwonej kapusty, wskaźnik z rzodkiewki.

POTRZEBUJESZ:

• 3 większe słoiczki [ poj. 250 ml] z nakrętkami]
• 3 filtry do kawy
• 2-3 liście czerwonej kapusty [ podartej/pokrojonej na małe kawałki
• pęczek rzodkiewek [ same główki, bez liści]
• garść owoców ligustru
•  woda
• nieduży rondelek

JAK ZROBIĆ:

1. Do rondelka nalać ok 150 ml wody 
2. Wrzucić owoce ligustru.
3. Zagotować.
4. Na słoiczek nałożyć filtr
5. Przelać zawartość garnka przez filtr.
6. Ostudzić.
7. Zakręcić słoiczek
8. Czynności powtórzyć, gotując kapustę, a następnie gotując rzodkiewkę.

PAMIĘTAJ, ŻEBY ZA KAŻDYM RAZEM UMYĆ DOKŁADNIE RONDELEK!

OBJAŚNIENIA:
Wywar z czerwonej kapusty jest najbardziej rozpowszechnionym wskaźnikiem pozwalającym określić ph danej substancji.W przypadku ph powyżej 7 czyli w środowisku kwasowym zmienia barwę od zielonej po niebieska, podczas gdy w środowisku kwaśnym - od czerwonej po żółtą.
W każdej kuchni znajdziemy jednak więcej takich produktów: herbata, sok z buraków, sok z czarnego bzu...
Wystarczy odrobina ciekawości i cierpliwości

CIEKAWOSTKI:

Sok z buraków w środowiskach zasadowych

 Oto przykłady jak zareaguje sok z buraków w połączeniu z innymi substancjami, obecnymi w każdym domu:

Sok z buraków w środowiskach kwasowych

FOTORELACJA Z ZAJĘĆ [18 października 2016]

Uzyskanie plamy tłuszczowej wymaga delikatności połączonej z siłą.

18 października naszym tematem był świat roślin. Wykrywaliśmy tłuszcze, białko i skrobię.

Wykrywamy skrobię.

Wyniki testów na obecność skrobi były zaskakujące, podczas, gdy w kwestii białka nie mieliśmy żadnych wątpliwości.

Hitem przy rozpoznawaniu roślin okazał się kasztan jadalny.

Każdego dnia mijamy mijamy dziesiątki roślin. Są tak popularne... widzimy je każdego dnia... kiedy jednak trzeba podać ich nazwę, sprawa nie jest już taka prosta. Nam w pracy pomogły klucze do rozpoznawania roślin.

W ramach wytchnienia od pracy badawczej, próbowaliśmy naszych sił w roli średniowiecznych zielarzy.

Odbijanie nie było takie proste....

...za to pisanie piórem, to fajna zabawa.

Po takiej chwili relaksu, czas na konkretne prace laboratoryjne. Testowaliśmy różne rośliny, jako wskaźniki kwasowości.

Po tych zajęciach nasze spojrzenie na rzodkiewkę będzie zupełnie inne ;)

Jeszcze tylko syrop na odporność i kosmetyki dla mamy. W zielarskiej pracowni działo się naprawdę dużo. Trochę podjadaliśmy, trochę płakaliśmy...

Kosmetyki dla mamy pachniały bardzo apetycznie.

Syrop z cebuli dosłownie opłakaliśmy.

Wszystkie nasze eksperymenty znajdziecie na blogu. Będą ukazywać się sukcesywnie, więc... warto tu zaglądać.

BAROMETR

Wszystko czego potrzebujesz

Ludzie od zawsze próbowali uporządkować otaczającą ich rzeczywistość. Zważyć, zmierzyć...Umieścić w jakichś określonych ramach.
Oto pierwszy z przyrządów pomiarowych jaki zbudowaliśmy. Barometr.

Gotowy barometr

Jeśli chcecie zrobić taki barometr...

POTRZEBUJESZ:

• dwóch sztywnych kartonów o wymiarach 5x20 cm i 10x30 cm
• balon
• słoik [ taki o pojemności o,5 l]- czysty i suchy
• słomkę [ taka która się zgina]
• spinacz
• niebieski i żółty mazak lub kredkę
• klej typu magik [ nie może rozpuszczać gumy]
• nożyczki
• linijkę

 JAK ZROBIĆ:

1. Z balonu odcinamy część z ustnikiem na wysokości około 3 cm.
2. Balon naciągamy na słoik, tak by był idealnie gładki.
3. Do balonu przyklejamy słomkę [ jej koniec powinien być mniej więcej na środku, a zgięcie tuż za krawędzią słoika].
   
4. Mniejszy karton nacinamy z jednej strony [ od strony krótszego boku] na długości około 2-3 cm, tak, by powstały trzy " ząbki". dwa skrajne odginamy w jedną stronę, środkowy w przeciwną.
5. Mniejszy kartonik przyklejamy do większego [ patrz zdjęcie].
   
6. Stawiamy słoik tak, by słomka leciutko dotykała mniejszego kartonika. Na wysokości wyznaczonej przez słomkę przypinamy spinacz.
7. Na kartoniku rysujemy: powyżej spinacza słońce, poniżej chmurkę.
8. Słoik ustawiamy tak, by słomka była około 1 cm od kartonika.
9. Barometr ustawiamy na płaskiej, równej powierzchni, na powietrzu [ balkon, parapet okienny]

JAK TO DZIAŁA:
Obniżające się ciśnienie atmosferyczne [ zapowiadające słoneczną pogodę] naciska na powierzchnie balonu i dosłownie wciska ją w słoik. przymocowana do balonu słomka unosi się do góry i wskazuje słoneczko. Jeśli ciśnienie rośnie, wtedy "podciąga" nasz balon, a słomka wskazuje chmurkę, czyli zapowiada deszcz. Jeśli słomka nie zmieni pozycji w stosunku do dnia poprzedniego, zapowiada to brak zmian w dotychczasowej pogodzie.

FOTORELACJA Z ZAJĘĆ [ 27 wrzesień 2016]

 Na zajęciach z 27 września...

... poznawaliśmy zagadnienie tarcia, próbując "rozerwać" dwa katalogi. Niestety zostaliśmy pokonani przez prawa fizyki.

Sprawdzaliśmy jak starożytni budowniczowie piramid transportowali wielkie bloki skalne i jak radzili sobie z tarciem.

 Naszą wiedzę o tarciu próbowaliśmy wykorzystać w praktyce, budując most z patyczków.

 Pomysły były różne...

...efekty także.

Konstruowaliśmy nasze pierwsze urządzenie pomiarowe - barometr i dowiadywaliśmy się co to takiego ciśnienie atmosferyczne.

Stworzyliśmy najprostszy telefon i balon na ciepłe powietrze...

...oraz przeprowadziliśmy nasz pierwszy eksperyment chemiczny - chromatografię liścia.

Co we wrześniu?

Na pierwszych zajęciach zbudujemy, poeksperymentujemy i dowiemy się:

• jak to się dzieje, że balon lata ? skonstruujemy model i spróbujemy unieść go w powietrze;
• odkryjemy, że w zielonych liściach nie tylko jest zielony barwnik;
• zaczniemy przepowiadać pogodę i skonstruujemy nasz pierwszy przyrząd pomiarowy - barometr;
• dowiemy się jak wędruje dźwięk, tworząc prosty telefon;
• odkryjemy jeden z wynalazków Leonarda da Vinci - tzw. most Leonarda
• zgłębimy tajemnice budowy egipskich piramid